Op maandag 16 februari was er de tweede studiebijeenkomst en we hebben erg veel ervaringen kunnen uitwisselen. Er komen tijdens zo'n bijeenkomst erg veel ideeën naar boven borrelen en het is zaak op te passen niet te snel te willen gaan.
Met de voeten op de grond blijven staan is noodzakelijk, je kan van alles willen maar het moet wel passen binnen het onderwijs zoals die er nu is. Ja je moet een punt op de horizon hebben maar ook goed beseffen dat er nog veel collega's zijn die nog niet zover zijn, dat wel willen zijn maar hier veel hulp bij nodig zal hebben. Ook moet bekeken worden of alles past binnen de mogelijk ook financieel. Als de ideeën simpelweg niet kunnen omdat het geld er niet voor is of beschikbaar voor wordt gesteld dan moet je een backup hebben.
Al met al staat het ook met beleid. Op welke manier is ict in het beleid terug te vinden, welke eisen mag en kun je eraan stellen. Ook richting de leerkrachten is dit essentieel, moeten/mogen wij ict kennis van de leerkrachten vragen en zo ja op grond waarvan en waarvoor. Als de noodzaak goed beschreven staat dan komt de rest er ook wel achteraan.
Toch is het een inspirerende avond geweest waarbij goed wordt ingegaan op het gebruik van de Apps. Vooral het praktisch bezig zijn is erg fijn, we moeten niet blijven hangen bij alleen theoretische kennis. ICT is ook een kwestie van vallen en opstaan! Dat maakt het vak juist ook zo leuk!
Met de voeten op de grond blijven staan is noodzakelijk, je kan van alles willen maar het moet wel passen binnen het onderwijs zoals die er nu is. Ja je moet een punt op de horizon hebben maar ook goed beseffen dat er nog veel collega's zijn die nog niet zover zijn, dat wel willen zijn maar hier veel hulp bij nodig zal hebben. Ook moet bekeken worden of alles past binnen de mogelijk ook financieel. Als de ideeën simpelweg niet kunnen omdat het geld er niet voor is of beschikbaar voor wordt gesteld dan moet je een backup hebben.
Al met al staat het ook met beleid. Op welke manier is ict in het beleid terug te vinden, welke eisen mag en kun je eraan stellen. Ook richting de leerkrachten is dit essentieel, moeten/mogen wij ict kennis van de leerkrachten vragen en zo ja op grond waarvan en waarvoor. Als de noodzaak goed beschreven staat dan komt de rest er ook wel achteraan.
Toch is het een inspirerende avond geweest waarbij goed wordt ingegaan op het gebruik van de Apps. Vooral het praktisch bezig zijn is erg fijn, we moeten niet blijven hangen bij alleen theoretische kennis. ICT is ook een kwestie van vallen en opstaan! Dat maakt het vak juist ook zo leuk!